楓舞軒轅電子報

2007/09/02出刊 報長:楓舞軒轅小組
  是電玩的錯嗎?

最近發生了一個社會新聞,標題是「禁玩線上遊戲,資優生燒炭亡」。
是說宜蘭有個學生玩曙光Online這款線上遊戲玩的很兇,家裡面的人為了避免他沉迷,
所以就把電腦用密碼鎖上,結果這個學生因為不能玩遊戲最後燒炭自殺。
遺書中表示「最後的依靠又失去了,除了死,我別無選擇。」

新聞媒體跟家長,把原因歸咎於電玩,認為電玩使人玩物喪志、價值觀錯亂,
或是說這位林同學太沉迷線上遊戲忽略現實世界,所以碰到挫折就無法接受。
2002年也曾有發生學生墜樓,被認為是模仿遊戲暗黑破壞神的新聞。
近年來也有不少線上遊戲糾紛,導致變成真人PK的喋血事件,一樣被說是電玩的錯。

這種把責任歸咎電玩的說法,當然引起一些玩家的反彈,認為電玩又被污名化。
就好像漫畫、動畫也經常被說是犯罪模仿的來源,一樣引起愛好者的不滿。
真的都是電玩害的嗎?對於一個電玩愛好者來講,當然不能認同這種說法。
動畫、漫畫、電玩長期都有被污名化的問題,某些父母親也視此為毒蛇猛獸。

事實上,電玩跟傳播媒體一樣都只是個接觸資訊的媒介,如果要這樣怪電玩,
那麼現在電視劇,暴力色情這麼多,外遇、偷情、虐待樣樣來,
我們是不是也可以拿個社會新聞,說這個老公老婆偷情都是因為電視劇看太多?
那我們是不是要考慮某些民意代表的建議,把這些八點檔連續劇移動到深夜去?

長期觀看或遊玩當然會造成模仿跟學習,但是有沒有好的教育其實更重要。
當學校、家庭的教育,能夠確實的教導孩子了解到暴力的不好、自殺不能解決問題,
讓他們有正確的觀念以及健康的思想,那麼還會有這麼多的悲劇發生?
孩子自殺了,教育他的人,難道就完全不用負任何責任嗎?

一個人想尋死,通常不會是突然性的,一定是有一段時間負面情緒的累積,
或是長期處於情緒不穩的狀況下,當碰到最後一根稻草,就去尋死了。
林同學尋死,絕對不只是因為線上遊戲是他的一切,而這一切被切斷了,所以自殺。
通常還有很多外在因素,例如報導也提到他無法選擇自己想唸的學校、想過的生活。

當然有時候孩子是很難理解跟控制的,但是我們可以適度的去關心他、了解他,
而不是一昧的禁止、處罰,過度的壓抑通常只會造成反效果,也不能解決問題。
當孩子沉迷一樣東西的時候,可以嘗試著理解、詢問孩子在迷什麼,這東西哪裡有趣,
甚至也跟著孩子一起接觸這個東西,這樣子才能夠真正知道孩子在想什麼。

智冠董事長王俊博穿上紐約洋基球衣

其實,很多東西都具有讓人沉迷的效果,不管是電視電影小說漫畫動畫電玩都一樣,
線上遊戲黏著度雖然很高,但是其他東西如果迷上了也未必會輸到哪裡去。
遊戲本身當然有點責任,但是教育孩子、關心孩子的責任更加重大,
發生意外時,與其怪罪都是別人害的、是動漫遊戲作祟,不如想想自己的關懷夠不夠。

更何況,不是只有電玩動漫有傳達負面資訊,色情暴力更充斥電視電影雜誌書刊中,
只是電玩動漫被認為是孩子們比較常接觸的東西,因此外界常拿放大鏡來檢視。
但是孩子們最主要的資訊來源,其實多半是電視、網路,更甚於動漫電玩,
而家長、長輩在看電視的過程中,有時候反而讓孩子們也一起接觸到這些負面資訊。

或許電玩動漫有時候會傳達一些暴力色情資訊,但是絕對沒有其他管道來的嚴重。
如果影響層面大的電視、廣告、新聞媒體管不住,卻去指責電玩動漫,那樣公平嗎?
每每看到媒體「犯罪情節宛如柯南」,我都想問問這些人到底有沒有看過柯南?
新聞媒體對於犯罪情節、技術、方式的敘述,遠比推理小說或漫畫更像犯罪的教學書。

孩子會尋短、會犯罪、會失常,絕對不只是單單的看了什麼、模仿了什麼,
家庭因素、學校教育、社會環境,這些才是讓孩子走向偏端的真正問題。
如果今天家長、學校跟孩子有暢通的溝通管道,也能夠及時解決孩子的煩惱與壓力,
並且教導孩子正確的觀念,相信不會有孩子走上絕路或走向偏端。
發生問題通常都是這些環節哪裡出了差錯,而不是單純孩子玩了一款遊戲或看了漫畫。

這邊附上幾篇電玩從業相關人員,或是頗有代表性的評論文章給大家看看。

別把家庭、學校教育的失敗賴在遊戲上」銀狐Silver Fox的碎碎唸
死了一個孩子之後 : 都是網路害的? 還是溝通出了問題?」Mr./Ms. Days
傻孩子....」朱學恆的阿宅萬事通事務所
線上遊戲-遊戲有罪?有時長輩帶屎的教育更是泰坦妖魔」瑞克梅添涼

當然,站在電玩從業人員的立場,或許說法當然會比較偏袒電玩。
然而比較有趣的可以看朱學恆部落格中,提到FBI針對科羅拉多慘案的調查,
調查中完全推翻了這兩名青少年是因為玩了「毀滅戰士」這款射擊遊戲,
才會持槍掃射校園的說法,而發現家庭、社會對他們的影響才是最大的。

回到這則新聞,當一個孩子把生命都寄託到一款遊戲上的時候,
他人生的其他部分,必定出現了問題,而那才是真正的問題所在。
成人總是把自己的想法加諸在孩子身上,但從來不問問他們的意見,
大人們打著「我是為你好」的旗幟,但孩子可能一點都不覺得好。

所以,不妨多花一點時間傾聽孩子的心聲,不妨多花一點時間了解孩子在做什麼,
漫畫哪裡好看、電玩哪裡好玩,甚至試著跟孩子一起同樂,讓孩子覺得你懂他。
如果孩子真的太過沉迷,也應該用管制代替禁止,而且要跟他協議、讓他點頭。
不要等事情發生了,才說自己都不曉得孩子在做什麼,都是XX害的……。

 
 
報長的話:愛小孩也要懂得傾聽孩子的聲音!
 
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